参赛教学团队分工协作，在教学能力和教学经验上优势互补。备赛过程中团队成员认真研读剖析大赛文件，不断完善课堂教学细节，从教学实施报告的文稿修改、展示资源完善、再到每一份教案的无生教学展示，每个环节反复推敲，精益求精模拟演练，最终在本次大赛中获奖，每一个环节都体现了我校教师的专业素养和积极向上的团队精神。

       成绩不仅是教师团队扎实专业教学能力的展现，也是课程创新改革成效的体现。我校将总结本次比赛的经验，继续发挥教学能力比赛的示范、促进和引领作用，悉心育人，潜心教研，推动教学能力提升。

       今后，我校将继续推进“三教”改革，坚持“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建”的思路，促进教师整体综合素质和专业化水平的全面提升，持续赋能学校教育教学提质增效，助推学校教育教学高质量发展行稳致远。